吉林工业技术学院
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學院概況

學院簡介

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雪缘园足彩胜负彩14场1950年10月創建于長春,時名爲吉林省工業專科學校。學校是國家公辦、教育部備案、隸屬吉林省教育廳管轄的吉林省普通高等學校,是第三批國家示範性高等職業院校。

一、辦學曆史

學校自1950年創辦以來,1953年改名爲吉林省吉林化學工業學校,1954年1月遷至當時的省會吉林市。1956年8月由于專業調整,更名爲吉林省吉林食品工業學校。1958年8月,爲了適應國民經濟對化工人才的需要,改名爲吉林省吉林化學工業學校。1959年5月,爲適應吉林省對高技能人才的需求,增設大專部,更名爲吉林化學工業專科學校。1963年7月由于人員、專業調整,更名爲吉林省化學工業學校。1973年2月,學校爲適應吉林油田開發建設需要,改稱爲吉林省石油化工學校。1978年8月學校被化工部列爲全國重點化工學校,易名爲吉林化工學校。此前學校主管上級單位一直爲吉林省石油化工局。2002年1月吉林省人民政府正式批准學校升格爲普通高等學校,確定現校名爲雪缘园足彩胜负彩14场,隸屬于吉林省教育廳。

二、地理位置

學校現有四個校區,總校區位于吉林市豐滿區恒山西路15號,東校區位于吉林市豐滿區宜山路70號,南校區位于吉林市高新區吉豐東路66號,創業園校區位于吉林市豐滿區深圳街86號。學校占地492600.11平方米,建築面積182605 平方米。新校區占地面積70萬平方米,規劃建築面積25.1萬平方米。

三、基本條件

(一)設備投入

學校高度重視硬件設施投入,教學科研儀器設備總值1.6億元。

(二)師資隊伍

學校現有教職工328人,專任教師294人,其中正高級專業技術職務人員31人,副高級專業技術職務人員84人,具有碩博學位教師243人,聘任技能大師3人,外聘教師114人。有151名教師獲得吉林省職業院校“雙師型”教師職業資格證書,被吉林省教育廳認定爲“雙師型”教師。

學校擁有國家級職業教育教師教學創新團隊1個、全國石油和化工教育優秀教學團隊4個、吉林省優秀教學團隊7個。有全國石油和化工教育教學名師7人、全國物流職業教育教學名師1人、全國化工高職教指委成員13人、全國石油和化工優秀科技工作者1人、全國高等職業院校優秀體育工作者1人、吉林省有突出貢獻專家3人、長白山技能名師2人、吉林省首席技師1人、吉林省黃炎培職業教育獎傑出教師獎獲得者1人、吉林省優秀教師1人、吉林省師德標兵2人、吉林省“五一”勞動獎章獲得者1人、吉林省青年技術能手1人、吉林省青年崗位能手1人。

學校教師參加省高等院校應用型教育微課教學比賽,累計獲一等獎1項、三等獎2項。參加省教師教學能力競賽,累計獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎10項。

四、教學建設

(一)機構設置

学校教学单位设置为六院三部:化工與材料技術學院、機械與汽車技術學院、機電與智能技術學院、電氣與信息技術學院、制藥與環境技術學院、經管與藝術學院、思政教学部、基础教学部、体育教学部。

(二)專業建設

適應吉林省産業需求,依據産業鏈、崗位群組建專業群10個,其中國家示範專業4個、國家高等職業教育創新發展行動計劃骨幹專業2個、省示範專業2個、省特色專業7個,省品牌專業群3個,省高水平立項建設專業群12個,省特色高水平高職專業群9個;國家級現代學徒制試點專業1個,省級現代學徒制試點專業3個。形成了以石油化工、制藥爲核心,以智能制造、人工智能、信息技術爲支撐,以應急安全、現代服務爲延伸的專業布局,專業對接吉林省支柱産業匹配度全面提升,服務能力不斷增強。

學校是教育部職業教育專業目錄修(制)訂工作第六研制組生物化工組組長單位和工作秘書單位,主持教育部職業教育生物化工類專業目錄修(制)訂工作。是國家級職業教育教師教學創新團隊課題立項單位,主持“化工技術專業(群)‘課程思政’的載體與方法創新研究”。

(三)課程建設

學校現有國家級精品資源共享課程2門,省精品課13门,省优秀课23门,吉林省课程思政学科育人示范课程2門,吉林省精品在线开放课程11门。制定国家级专业教学标准1个;参与国家专业教学资源库建设3个;获国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖11项。获评“十三五”国家规划教材4部。

(四)基地建設

學校現有校內實訓基地(實訓室)150個,校外實訓基地282個;擁有吉林省示範性實訓基地1個,吉林省高等學校工程創新訓練中心1個,國家高等職業教育創新發展行動計劃雙師型教師培養培訓基地2個,生産性實訓基地5個。

五、人才培養

(一)學生規模

學校現有在籍學生11387人。中高職銜接校達到51所。

(二)就業情況

人才就業質量進一步提高。截止11月底,2020屆畢業生就業率爲92.07%,2021屆畢業生就業率爲90.67%。

(三)産教融合情況

産教融合、校企合作不斷深化。學校與松原石化、四環制藥開展現代學徒制育人試點;聘請技能大師擔任客座教授,成立大師工作室6個。成立聯想IT學院、衆誠石化學院、應急管理學院和“豐滿區社區學院”。積極實施合作辦專業,開展冠名班、定制班;吉林化工職教集團被批准爲省示範性職教集團,並推薦國家示範性職教集團。

(四)以賽促學情況

以賽促教、以賽促學,人才綜合素質穩步提升。

學校是第 46 届世界技能大赛全国选拔赛(化学实验室技術項目)吉林省集訓基地,省職業院校技能大賽、市職工職業技能大賽承辦校,連續承辦行業協會各類賽事。

學校鼓勵組織師生參加各級各類大賽,

(五)國際合作情況

堅持開放辦學,高質量開展國際合作,學校與韓國大真大學合作舉辦機電一體化專科教育項目,與西班牙拉科魯尼亞大學、韓國慶南大學、韓國全州大學等國外海外院校開展了多個國際交流與合作辦學項目,申報教育部人文交流中心“經世國際學院”項目獲得批准。

六、社會聲譽

(一)獲得榮譽

学校2007年获得教育部高职高专院校人才培養工作水平评估优秀,并成为吉林省首批重点建设示范性高等职业院校,2008年7月被教育部、财政部批准为第三批国家示范性高等职业院校立项建设单位,2011年9月,顺利通过国家级验收。2012年,学校被评为2010-2012年度吉林省精神文明建设工作先进单位和中国石油和化学工业文化建设先进单位。2013年学校获得全省高校校園文化建设优秀成果三等奖两项。2014年被评为吉林省职业教育先进单位。2015年再次被评为中国石油和化学工业文化建设先进单位,并被评为全省文明单位。2017年学校获得吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。2018年获得中国石油和化学工业院校文化建设先进单位称号,被吉林市精神文明建设委员会评为文明校园示范学校。2019年被评为首批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位、2020年度全省现代职业教育示范校立项建设单位,获评了首届吉林省创新人才100强品牌服务单位。2020年被公示为吉林省特色高水平高职院校,获评国家2019-2020年节约型公共机构示范单位、第三批国防教育特色学校、吉林省中华职业教育社改革创新实验校。

(二)社會認可

學校的辦學實力和聲譽獲得社會廣泛認可,建設有國家緊缺人才數控技術實訓基地、藥物制劑實訓基地、國家第一所石油和化工職業教育與培訓校企合作示範性實訓基地、吉林省第一批石油和化工示範性實訓基地、吉林省首批高等教育研究基地和省工程創新訓練中心,與吉林省總工會簽約成立吉林省職業技能競賽集訓示範基地。學校成功入圍國家教育部首批1+X證書制度試點院校;通過教育部《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》項目認定:機械制造與自動化、應用化工技術2個專業被認定爲骨幹專業項目,東北煉化吉林化建工程有限公司焊接技術實訓基地、吉林省石油和化工專業職業教育實習實訓基地、中油吉林石化分公司電儀實訓基地、中油吉林石化分公司分析實訓基地、東北煉化吉林化建工程有限公司化工裝備技術實訓基地等5個實訓基地被認定爲生産性實訓基地,石油和化工類專業、工業過程自動化技術2個“雙師型”教師培養培訓基地被認定爲“雙師型”教師培養培訓基地。

(三)社會影響

学校积极参与对外交流合作,努力服务国家战略、服务区域,在行业内享有一定地位,目前学校是中国化工教育协会副会长单位、东北区协作组主任单位,中国职业技术教育学会常务理事单位,首批全国职业院校劳动教育研究院劳动教育研究中心成员,中德联盟吉林省示范基地,吉林省化工职业教育委员会副理事长单位,吉林省化工学会副理事长单位,全国高分子材料(橡胶)职教集团副理事长单位,吉林市中华职业教育社副主任单位。化工职教集团获批建设省示范性职教集团。近年来,学校教师持续为企业开展技术服务、创新实用新型职务专利;为中化吉林长山化工股份公司、吉林石化公司等多家大型企业培训员工和退转军人,积极开展職業技能鑒定,为吉林昊融集团有限公司等办继续教育本科班,获得了良好的社会反响。

(四)社會服務

1.培訓服務能力

(1)一體推進培訓學院、培訓基地、培訓隊伍、培訓機制建設,發揮跨企業培訓中心功能,面向企業員工、退伍軍人、下崗職工、大中小學生、行業教師等多種群體開展培訓。獲評兩個國家培訓基地和全國石油和化工行業大學生實習示範基地。國家開放大學石油化工學院吉林石化學習中心落戶我校。

(2)夯實平台建設,打造優質服務資源。開展競賽服務,被省總工會確定爲省職業技能競賽集訓示範基地,多次承辦行業、省市級競賽。強化鑒定服務,啓動“1+X”證書制度試點專業22個;建成安全管理資格培訓考試中心,成立智能制造職業技能評估考試站。中小學研學基地和大學生共享性實訓基地建設取得成效,不斷擴大影響。

2.協同創新能力

校政企融合平台進一步完善,科研協作能力進一步增強。與企業共同建立協同創新中心3個、校企合作工作站4個,成立了“豐滿區中小微企業服務中心”,研究所科研工作逐步啓動。

3.文化服務能力

校外建設13個志願服務基地,參與市創城系列活動和大型賽事,開展志願服務活動累計超百次、超千人次、超萬小時。舉辦大國工匠進校園、職教活動月、傳統文化進校園等系列活動,實現文化傳承和文化育人同步。圖書館向社區開放,利用率同比上升;電子閱覽室全天候開放。

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